Sáng 21/8, Trường THCS Tứ Minh tổ chức Hội nghị ra mắt Hội đồng sư phạm nhà trường sau sáp nhập Trường THCS Tứ Minh và Trường THCS Cẩm Đoài. Dự hội nghị có đồng chí Trần Tiến Quân, Ủy viên BTV, Trưởng Ban Xây dựng Đảng phường; đồng chí Lê Tuấn Việt, Phó Chủ tịch UBND phường; đại diện Phòng Văn hóa - Xã hội phường cùng đại diện Thường trực Hội Cha mẹ học sinh nhà trường.

Tại hội nghị, nhà trường đã ra mắt Hội đồng sư phạm Trường THCS Tứ Minh sau sáp nhập. Việc sáp nhập Trường THCS Tứ Minh và Trường THCS Cẩm Đoài được thực hiện theo chủ trương sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị trường học trên địa bàn. Đây là bước kiện toàn tổ chức, tạo điều kiện tập trung nguồn lực, phát huy thế mạnh của đội ngũ, nâng cao chất lượng quản lý và giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới trong giai đoạn mới. Sau sáp nhập, Trường THCS Tứ Minh có 72 cán bộ, giáo viên, nhân viên và gần 1.700 học sinh. Nhà trường được kiện toàn với 3 tổ chuyên môn, gồm: Tổ Khoa học xã hội, Tổ Khoa học tự nhiên, Tổ Các môn chung và 1 tổ Văn phòng. Việc sáp nhập hai nhà trường tạo điều kiện tập trung nguồn lực, phát huy năng lực của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên; đồng thời mở ra cơ hội xây dựng môi trường giáo dục thống nhất, đồng bộ, nâng cao chất lượng dạy và học.

Phát biểu giao nhiệm vụ tại hội nghị, đồng chí Trần Tiến Quân, Ủy viên BTV, Trưởng Ban Xây dựng Đảng phường ghi nhận những đóng góp của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên hai nhà trường trong thời gian qua; đồng thời đề nghị Hội đồng sư phạm Trường THCS Tứ Minh sau sáp nhập nhanh chóng ổn định tổ chức, xây dựng tinh thần đoàn kết, thống nhất, tạo sự đồng thuận trong toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên. Đồng chí Trần Tiến Quân nhấn mạnh, trước mắt, nhà trường cần tập trung rà soát, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cho năm học mới, nhất là về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học và các điều kiện phục vụ hoạt động chuyên môn. Ban Giám hiệu cần chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục, phân công nhiệm vụ phù hợp với năng lực, sở trường của từng cán bộ, giáo viên; bảo đảm hoạt động dạy và học được triển khai nền nếp, hiệu quả ngay từ đầu năm học.









